BIENVENIDOS!

¿Qué tal todo? le damos la bienvenida a nuestro blog, en el que comentaremos las tareas realizadas en clase de Nuevas Tecnologías. Espero que todos tengais un rato agradable leyendonos. UN FUERTE SALUDO AMIGOS!!!.

sábado, 19 de mayo de 2012

Decimonovena Sesión

Llego el día de la gala y como Ricardo nos recordo debiamos ir vestidos de blanco y con un objeto que diferenciase a cada grupo. Nosotros decidimos llevar unas gafas de sol al puro estilo men in black.

Los de 3º X iban de negro y cada grupo con su objeto de identificación, que fueron dispares, desde gafas de colores, hasta silbatos de arbitro o camisetas negras con un mismo eslogan.

Los videos tenían una gran calidad y todo el mundo se sorprendió del trabajo realizado, pues lo que empezó siendo un trabajo para clase se convirtió en una auténtica competición de talentos.... .

Nuestro video se emitió en la sexta posición y, aunque no conseguimos ganar y asi librarnos del examen, salimos muy satisfechos, pues temíamos la reacción de la gente, y al ver que disfrutaron viendonos y se rieron bastante, nos dimos por satisfechos. Más encima con el pedazo de 7 que nos puso Ricardo.

Aquí dejamos nuestro CORTO, para gozo y disfrute:


Decimoctava Sesión

En esta sesión continuaremos con Cuadernia, una vez terminados los contenidos propuestos, comenzamos con las actividades, son muy buenas y útiles para alcanzar los objetivos propuestos, pues su estructura permite gran cantidad de variables y un mayor dinamismo.

Al terminar la hora, Ricardo nos recuerda las fechas de entrega tanto de nuestroa blogs como de Cuadernia, así como la gala de Cortos.

Decimosexta y decimoséptima Sesión

Estas dos sesiones son las que en un principio dejó Ricardo para realizar el Cuadernia en clase.
En estas sesiones nos aplicamos al máximo en clase y realizamos nuestro Cuadernia particular con nuestro tema "cuerpos geométricos".
 La aplicación es muy interesante y muy útil, y estamos bastante sorprendidos con el buen manejo que tiene, pues pensabamos que se nos iba a complicar demasiado el asunto e ibamos a tener demasiadas complicaciones. Muy lejos queda eso, pues estamos teniendo un gran dominio del programa.

Al final de la decimoséptima sesión, Ricardo nos deja una sesión más, pues la página a dado errores y no

Decimoquinta Sesión

Seguimos trabajando con el programa de autor Cuadernia.

Aquí dejamos un fragmento de un tutorial en el que explica como insertar textos:
El resto del tutorial se puede ver en youtube, he seleccionado un a parte para que se pueda ver una pequeña ayuda.

Decimocuarta sesión

Nos centramos en Cuadernia, un nuevo programa de autor muy útil para realizar unidades didácticas con actividades interactivas y recursos flash y videos. En estas sesiones nose dedicaremos a realizarlo. Hoy en clase hemos decidido que tema realizará cada uno, a nosotros nos ha tocado los cuerpos geométricos. Hablaremos de polígonos y regulares, prismas, pirámides... .

El esquema a seguir será:
 - Programa general: Nombre, tema, curso al que se dirige, objetivos, contenidos y bibliografía.
 - (15 páginas mínimo) de Contenidos elaborados con imágenes, videos, flash, sonidos...
 - Actividades interactivas.
 - Saltos y al menos un video.

Decimotercera Sesión.

En esta sesión se habló de Cuadernia, de este programa hablaremos detenidamente en la siguiente entrada.
Ahora voy a hacer mención de recomendación de nuestros compañeros y mejores amigos aquí dentro de clase, pues sus blogs están quedando de maravilla y sin su ayuda, el nuestro no sería ni la mitad de lo que es.
Gracias a ellos hemos a prendido a manejarlo mucho mejor, a insertar videos, enlaces, y cantidad de gadgets.
aquí dejo sus enlaces para que pueda disfrutar el que quiera de sus blogs:
http://espinoygil.blogspot.com.es

http://laventanadesansonyjavi.blogspot.com.es/

martes, 15 de mayo de 2012

Duodédima Ssesión

Terminado WebQuest y avanzado el corto, continuamos la sesión entera y las posteriores a terminar de editar nuestro corto, pues esta muy avanzado y nos ponemos manos a ello, así terminarlo cuanto antes...
 En las siguientes sesiones, Ricardo nos meterá "caña" con respecto al blog, pues es uno de los trabajos más importantes del curso, esepremos no defraudarle... .

Una vez terminado, Ricardo nos propondra un nuevo trabajo del que hablaremos en la próxima entrada llamado Cuadernia.

Décima Sesión

Terminamos nuestro Web Quest... a formato office debido a que la página contiene cantidad de errores y así subirlo a moodle.

Gracias a Movie Maker podemos editar nuestro trailer del corto de clase y también el corto en sí.
Con el vestuario ya elegido nos decidimos a quedar a grabar después de clase. Hay muchos avances ya y pensamos que, después de todo, no esta quedando tan mal.

sábado, 12 de mayo de 2012

Trailer Corto de Clase.

Aquí dejamos las pruebas del corto de clase!!!! esta quedadando de maravilla!!!!!


Novena Sesión

En esta sesión realizamos unas preguntas acerca del webquest y seguimos probando con Audacity y webquest.
Después de realizar las preguntas de webquest realizamos un webquest propio a formato word, pero siguiendo la estructura del webquest:
- Titulo y Descripción
- Introducción
- Tarea
- Proceso
- Recursos
- Evaluación
- Conclusión.

miércoles, 9 de mayo de 2012

Octava Sesión

En esta sesión, trabajamos con Audacity, y empezamos a organizar nuestro corto de fin de curso, el tema elegido será los buenos y malos hábitos en clase, los miembros del grupo somos Javier Álvarez y Villafuerte, Sergio Espino, Luis Gil, Ignacio Sansón e Ismael Sola.

Después utilizamos el Movie Maker y hicimos unas pruebas.

Aqui dejo un tutorial para utilizar el Movie Maker:

Séptima Sesión

Ante todo pedir perdón por el retraso, porque entre las prácticas y exámenes hemos dejado el blog de lado.
En esta sesión, se continuó con el prezi, y hablamos del Movie Maker y el Audacity, un programa para mezclar música del que no hubo muy buenos resultados, la verdad es que se nos complicó mucho y no conseguimos sacarlo.
Aquí dejamos un enlace del prezi en el que mostramos nuestro trabajo terminado:

http://prezi.com/y88hod1_4vkk/aparato-digestivo/

Sexta Sesión

Sin novedad, en esta sesión continuamos trabajando nuestro prezzi, nuestro tema elegido fue el aparato digestivo y escogimos una imagen de un aparato digestivo en el que ibamos realizando el recorrido desde la boca hasta el ano pasando por el esófago, estómago... .

Ricardo recordó llevar música, sonidos en un pen drive y unos auriculares para la siguiente semana, pues vamos a trabajar con un programa llamado MOVIE MAKER y así poder editar nuestro corto de fin de curso.